Semana 31 Taller 23: Números racionales y representación gráfica y en la recta numérica. Taller 22: Medidas de longitud: conversiones

 LOGRO: Reconoce e identifica las características de los números racionales y los expresa como decimales y viceversa .

 DBA.1. Utiliza las propiedades de los números reales para justificar procedimientos y diferentes representaciones de subconjuntos de ellos.

 DBA.2. Utiliza las propiedades algebraicas de equivalencia y de orden de los números reales para comprender y crear estrategias que permitan compararlos y comparar subconjuntos de ellos (por ejemplo, intervalos)

BIBLIOGRAFÍA: https://www.webcolegios.com/file/7ee7fb.pdf

https://ietcvirginiagomez.edu.co/wp-content/uploads/2020/09/TALLER-DE-FRACCIONES.pdf

NÚMEROS RACIONALES "Q"

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Clases de fracciones

  Las fracciones se clasifican de la siguiente manera:

  1. Fraccionarios propios: Las fracciones propias son aquellas cuyo numerador es menor que el denominador. Por ejemplo: 

2. Fracciones impropias: Las fracciones impropias son aquellas cuyo numerador es mayor que el denominador. Su valor es mayor que 1. Por ejemplo:

3. Fracciones iguales a la unidad: Es aquella fracción donde el numerador y el denominador son iguales y el resultado de su división es igual a uno “1”. Por ejemplo: 

4. Fracciones enteras: Es aquella fracción en la cual el numerador es un múltiplo del denominador, por tal razón al realizar la división el resultado es un número entero. Por ejemplo:

 

5. Fracciones equivalentes: Son aquellas fracciones que representan una misma cantidad, aunque el numerador y el denominador sean diferentes. Por ejemplo: 

TALLER N °23  TEMA: Números racionales y representación gráfica y en la recta numérica.

Tema: Representación de números racionales en la recta numérica y gráficamente, comparación de fracciones, conversión de mixto a fraccionario y de fraccionario a mixto.

1. Represente las siguientes fracciones en la recta numérica y gráficamente. Escribe las tres formas de lectura y señala el numerador y el denominador en cada caso.

2. Use la amplificación o simplificación para hallar fracciones equivalentes a la fracción dada y represente las fracciones equivalentes:

3. Compare las fracciones a través del producto cruzado y escriba si son mayor que, menor que o igual a:

4. Resuelva cada uno de los siguientes problemas:

5. Escriba el número mixto que se representa en cada caso:

6. Relaciona cada fracción con el número mixto correspondiente: 

7. Usa la división para expresar estas fracciones como número mixto:

8. Expresa como fracción los siguientes números mixtos:

TALLER     22  

TEMA: MEDIDAS DE LONGITUD: CONVERSIONES

1. Convertir las siguientes medidas de longitud ( haga procedimientos)

• 1 m =  mm
• 3600 mm =  cm
• 50 Hm =  km
• 3000 dm =  hm
• 300 Dm =  m
• 500 Hm =  m
• 500 m =  dm
• 30 cm =  mm
• 60 dm =  mm 
• 700 cm =  m